標(biāo)題：課堂上的意外經(jīng)歷
在我的學(xué)生生涯中，發(fā)生過很多難忘的事情，但有一次的課堂經(jīng)歷讓我至今難以忘懷。那是一個平常的周三上午，在陽光明媚的校園里，我像往常一樣走進(jìn)教室，準(zhǔn)備好迎接一節(jié)充滿知識的課程。然而，接下來發(fā)生的事情，卻讓我經(jīng)歷了一場驚心動魄的時刻。
當(dāng)時的課堂氣氛十分輕松，老師正在給我們講解數(shù)學(xué)的難題，同學(xué)們各自忙碌著，或認(rèn)真聽講，或低頭做筆記。而就在這一刻，一聲尖叫打破了教室的平靜。我的朋友小李突然站起來，面露驚恐，指著后面的同學(xué)，大喊：“你干嘛！”我回頭一看，才發(fā)現(xiàn)后面那位同學(xué)不知何故，手中拿著一個尖銳的物件，似乎是個筆刀，正朝著小李的方向伸去。
整個教室瞬間陷入了混亂，同學(xué)們的驚呼聲此起彼伏。有的人站起身來，有的人則驚慌失措地往后退。我也不禁感到心跳加速，神經(jīng)緊繃。老師迅速反應(yīng)過來，把小李拉到一旁，試圖穩(wěn)定局面。然而，就在這一刻，那個同學(xué)情緒失控，徑直朝著前面的桌子沖去，結(jié)果一不小心，手中的筆刀劃破了一個同學(xué)的手腕，鮮血頓時流出，場面十分驚險。
老師立刻叫來保健老師，并且要求全班同學(xué)保持冷靜，迅速撤離教室。在等待醫(yī)護(hù)人員到來的過程中，我的心情始終處于緊張狀態(tài)，忍不住回想剛才的情景。幾個同學(xué)在老師的指揮下，將受傷的同學(xué)抬到校醫(yī)室，另一些人則開始撥打電話呼叫家長。
此次事件讓我明白，課堂不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，也是人與人之間情感與管理的體現(xiàn)。盡管那天的課堂經(jīng)歷讓我感到害怕，但同時也讓我意識到珍惜朋友、關(guān)心他人的重要性。走出教室后，陽光依舊明媚，我暗自發(fā)誓，要好好珍惜身邊的人，盡量避免讓沖動支配自己的行為。
這堂課，雖然被意外打斷，卻教會了我許多。希望以后能夠在更和平、更和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。