揭示了紐約市公立小學(xué)舞蹈課程的實(shí)態(tài)，從舞蹈的角度擴(kuò)展，將居住于城市邊緣的工人階級(jí)的子女、多米尼加等國(guó)移民子弟的生存現(xiàn)狀一展無遺。但影片并沒有過分深入探討相對(duì)敏感的內(nèi)容，而是將不同階層、不同種族，在舞蹈藝術(shù)的魅力面前束手就擒的一面細(xì)致描摹，從而將社會(huì)性與娛樂性完美結(jié)合。