像以與眾不同的信息能力快速接觸新技術(shù)的早期者一樣,比同齡人更早向職業(yè)世界發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)的早期JOB特職業(yè)界高中學(xué)生的挑戰(zhàn)和夢(mèng)想助威的前途探索節(jié)目。
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