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古韻書(shū)聲,歲月如歌,校園回憶,人間天涯。

來(lái)源:未知 編輯:弘谷夢(mèng),嵇小波, 時(shí)間:2025-09-08 19:52:59

在古代的時(shí)光里,書(shū)院與私塾遍布大江南北,讀書(shū)學(xué)習(xí)成為許多人夢(mèng)想中的生活。在這個(gè)沒(méi)有手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,知識(shí)的獲取需要更多的努力與時(shí)間。而我當(dāng)年在古代上學(xué)的日子正是這樣一種經(jīng)歷,充滿了學(xué)習(xí)的艱辛與樂(lè)趣,也讓我領(lǐng)悟到了許多書(shū)本之外的道理。
### 初入書(shū)院
我記得自己踏入書(shū)院的那一天,陽(yáng)光透過(guò)林間的縫隙灑在青磚石墻上,書(shū)院的古樸氛圍立即吸引了我。院子里栽種著幾棵蒼天大樹(shù),樹(shù)蔭下有幾個(gè)學(xué)子正在朗讀,聲音清脆而有節(jié)奏。書(shū)院的門(mén)口掛著一塊古樸的匾額,上書(shū)“弘文齋”三個(gè)字,仿佛在召喚著我去探索未知的學(xué)問(wèn)。
院內(nèi)書(shū)聲瑯瑯,師長(zhǎng)正在講述《論語(yǔ)》中的智慧,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的笑聲。我走上前,看到許多同學(xué)正專心致志地聽(tīng)講,抑或是在筆記本上奮筆疾書(shū),生怕遺漏了老師的一句話。作為新來(lái)的學(xué)子,我心中既興奮又緊張。
### 上課與學(xué)習(xí)
古代的課堂與現(xiàn)代截然不同。我們沒(méi)有桌椅,大家盤(pán)腿坐在地上,老師則站在一塊石頭上,飽含激情地講授經(jīng)典。課本多是用竹簡(jiǎn)或者紙張寫(xiě)成,大家需要隨身攜帶,課后便開(kāi)始了自己的復(fù)習(xí)之旅。每當(dāng)下課時(shí),學(xué)子們總是狼狽地在院外奔走,互相請(qǐng)教、分享學(xué)習(xí)的心得。
我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容繁多,除了儒家經(jīng)典,還包括詩(shī)歌、歷史、書(shū)法等。我的學(xué)友中,有擅長(zhǎng)詩(shī)詞的,也有熱愛(ài)歷史的,我們常常在一起探討,分享彼此的見(jiàn)解。為了提升書(shū)法技藝,趁著陽(yáng)光正好的時(shí)候,我們也常常聚在一起,揮毫潑墨,或書(shū)寫(xiě)楷書(shū),或練習(xí)草書(shū)。
學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順,有時(shí)我也感到非常沮喪。古文的句式繁復(fù),詩(shī)詞的韻律難以捉摸。在一次次復(fù)習(xí)與揣摩中,我才逐漸領(lǐng)悟到其中的精髓。在書(shū)院中,師長(zhǎng)的諄諄教誨、同學(xué)的支持和鼓勵(lì)都是我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我解答出一個(gè)難題,或者寫(xiě)出一首滿意的詩(shī)時(shí),內(nèi)心的成就感便會(huì)油然而生。
### 課外活動(dòng)與友誼
除了學(xué)習(xí),書(shū)院的日子也充滿了活力與樂(lè)趣。我們常常組織一些課外活動(dòng),以緩解學(xué)習(xí)壓力。春天,我們會(huì)在院外的桃花樹(shù)下舉辦詩(shī)會(huì),吟誦彼此的作品,暢談人生理想;夏天,大家則會(huì)在清涼的河邊游泳,嬉戲打鬧;秋天,金黃的落葉覆蓋大地,我們常常一起收集落葉,編寫(xiě)一首首獨(dú)特的詩(shī)篇;冬天,雪花紛飛,我們則在雪地里堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)不斷。
在這些活動(dòng)中,我結(jié)交了不少志同道合的朋友。大家彼此支持,攜手并進(jìn)。我們會(huì)互相鼓勵(lì),共同面對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),也會(huì)在課外活動(dòng)中相互傾訴煩惱與快樂(lè)。友誼在這段時(shí)光里愈發(fā)珍貴,成為我在書(shū)院生活中不可或缺的一部分。
### 師長(zhǎng)的教誨
古代的教師是備受尊崇的。在書(shū)院中,師長(zhǎng)不僅教授知識(shí),更是道德與智慧的引導(dǎo)者。我們的老師以身作則,教導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?,如何面?duì)生活中的挫折。在課余時(shí)間,老師們常常和我們分享他們的經(jīng)歷,講述他們?cè)谧非笳胬砼c道德理想過(guò)程中的故事。
我記得一位老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):“讀書(shū)不只是為了取得功名,更是為了塑造心靈?!边@句話深深觸動(dòng)了我,也一直伴隨著我在書(shū)院的生活。學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,更是心靈的成長(zhǎng)。我漸漸明白,書(shū)本之上的那些智慧,無(wú)論是經(jīng)典的格言,還是古人的經(jīng)驗(yàn),都應(yīng)成為我日后人生的指引。
### 結(jié)束與反思
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在書(shū)院的生活已近尾聲。臨近畢業(yè)之際,我的心中五味雜陳。盡管未來(lái)充滿不確定性,但我在書(shū)院中所學(xué)到的知識(shí)、與朋友間的友誼與師長(zhǎng)的教誨都會(huì)伴隨我繼續(xù)前行。
畢業(yè)那天,陽(yáng)光燦爛,桃花盛開(kāi)。我們的師長(zhǎng)在院內(nèi)為我們舉辦了送別儀式,親手為每位學(xué)子發(fā)放了畢業(yè)證書(shū),上面侍書(shū)著我們的名字和所學(xué)的經(jīng)典。我感受著那份榮耀與自豪,心中充滿了感激。
在離開(kāi)的那一刻,我回頭望了一眼書(shū)院,知道這里將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。古代的書(shū)院生活教會(huì)我知識(shí)的重要性,但更重要的是教會(huì)了我如何去生活,如何去面對(duì)一切。
### 結(jié)語(yǔ)
在古代上學(xué)的日子,將我塑造成了一個(gè)更完整的人。那段時(shí)間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)讓我明白了求知的樂(lè)趣,友誼的珍貴,師長(zhǎng)的教誨是人生中不可或缺的財(cái)富。雖然古代的學(xué)習(xí)生活與現(xiàn)代相比顯得簡(jiǎn)陋與艱辛,但正是那些樸素的時(shí)光,讓我在心靈深處建立了對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與對(duì)生活的反思。在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這些珍貴的記憶,繼續(xù)走好人生的每一步。