題目：《同桌C了我一節(jié)課》
在我們的小學生活中，坐在同桌身邊的那段時間，無疑是充滿歡聲笑語和無窮樂趣的。不過，有時候，這段經(jīng)歷也會成為我們記憶中的小插曲。讓我來分享一下我與同桌“C”了我一節(jié)課的故事。
一切都要從那個普通的星期三說起。那天，我們的數(shù)學課上，老師在講解一個新的知識點，我的同桌小明（我們都叫他C）似乎特別興奮。課堂上他總是愛發(fā)言，老師每次提問，他都能迅速舉手，甚至幾次都搶了我的答案。雖然我對此有些不滿，但看到他認真聽課的樣子，也讓我忍不住多看了幾眼。
正當我暗自準備在課堂上與C進行一次“愉快的合作”時，C突然用肘撞了撞我，示意我看他桌子后面的一個小東西。我好奇地探過去，沒想到一只小蟲正趴在他桌子上。C見我一臉驚訝，竟然發(fā)出一陣笑聲，隨后轉(zhuǎn)身開始模仿小蟲的動作，逗得周圍的同學們哈哈大笑。
我一邊無奈地搖頭，一邊試圖集中注意力回到老師的講解中。但C的“表演”已經(jīng)吸引了我，以及周圍更多同學的目光。最終，在課堂的最后五分鐘，我完全被同桌的幽默感染，偷偷在旁邊和他開始小聲交談，甚至還發(fā)出了幾聲笑聲。盡管心里清楚現(xiàn)在是上課時間，卻再也無法抑制那份快樂。
下課鈴聲響起，我意識到自己居然在上一節(jié)課中，沒能認真聽老師講的內(nèi)容，感到有些后悔。C見我一臉困惑，便安慰我：“沒關系，下次我們一起復習！”他的熱情和樂觀讓我忘卻了那份懊惱。
那節(jié)課雖然被C“C”走了，但卻讓我們之間的友情更加深厚。我明白，學習知識固然重要，但在這個過程中，友情和快樂同樣不可或缺。
因此，在今后的學習中，我決定好好把握課堂時間，也期待和C一起在學習和生活中攜手進步。畢竟，與其被一節(jié)課的失誤困擾，不如將這份歡樂記在心中，讓它成為我們的美好回憶。