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《古韻書聲伴我行》三級錄像

來源:未知 編輯:黎垚尚,武豫文, 時間:2025-09-10 02:18:55

在古代的時光里,書院與私塾遍布大江南北,讀書學習成為許多人夢想中的生活。在這個沒有手機、互聯(lián)網(wǎng)的時代,知識的獲取需要更多的努力與時間。而我當年在古代上學的日子正是這樣一種經(jīng)歷,充滿了學習的艱辛與樂趣,也讓我領悟到了許多書本之外的道理。
### 初入書院
我記得自己踏入書院的那一天,陽光透過林間的縫隙灑在青磚石墻上,書院的古樸氛圍立即吸引了我。院子里栽種著幾棵蒼天大樹,樹蔭下有幾個學子正在朗讀,聲音清脆而有節(jié)奏。書院的門口掛著一塊古樸的匾額,上書“弘文齋”三個字,仿佛在召喚著我去探索未知的學問。
院內(nèi)書聲瑯瑯,師長正在講述《論語》中的智慧,時不時發(fā)出一陣陣的笑聲。我走上前,看到許多同學正專心致志地聽講,抑或是在筆記本上奮筆疾書,生怕遺漏了老師的一句話。作為新來的學子,我心中既興奮又緊張。
### 上課與學習
古代的課堂與現(xiàn)代截然不同。我們沒有桌椅,大家盤腿坐在地上,老師則站在一塊石頭上,飽含激情地講授經(jīng)典。課本多是用竹簡或者紙張寫成,大家需要隨身攜帶,課后便開始了自己的復習之旅。每當下課時,學子們總是狼狽地在院外奔走,互相請教、分享學習的心得。
我們學習的內(nèi)容繁多,除了儒家經(jīng)典,還包括詩歌、歷史、書法等。我的學友中,有擅長詩詞的,也有熱愛歷史的,我們常常在一起探討,分享彼此的見解。為了提升書法技藝,趁著陽光正好的時候,我們也常常聚在一起,揮毫潑墨,或書寫楷書,或練習草書。
學習并不是一帆風順,有時我也感到非常沮喪。古文的句式繁復,詩詞的韻律難以捉摸。在一次次復習與揣摩中,我才逐漸領悟到其中的精髓。在書院中,師長的諄諄教誨、同學的支持和鼓勵都是我前進的動力。每當我解答出一個難題,或者寫出一首滿意的詩時,內(nèi)心的成就感便會油然而生。
### 課外活動與友誼
除了學習,書院的日子也充滿了活力與樂趣。我們常常組織一些課外活動,以緩解學習壓力。春天,我們會在院外的桃花樹下舉辦詩會,吟誦彼此的作品,暢談人生理想;夏天,大家則會在清涼的河邊游泳,嬉戲打鬧;秋天,金黃的落葉覆蓋大地,我們常常一起收集落葉,編寫一首首獨特的詩篇;冬天,雪花紛飛,我們則在雪地里堆雪人、打雪仗,歡聲笑語不斷。
在這些活動中,我結交了不少志同道合的朋友。大家彼此支持,攜手并進。我們會互相鼓勵,共同面對學習上的挑戰(zhàn),也會在課外活動中相互傾訴煩惱與快樂。友誼在這段時光里愈發(fā)珍貴,成為我在書院生活中不可或缺的一部分。
### 師長的教誨
古代的教師是備受尊崇的。在書院中,師長不僅教授知識,更是道德與智慧的引導者。我們的老師以身作則,教導我們?nèi)绾螢槿颂幨?,如何面對生活中的挫折。在課余時間,老師們常常和我們分享他們的經(jīng)歷,講述他們在追求真理與道德理想過程中的故事。
我記得一位老師曾對我們說過:“讀書不只是為了取得功名,更是為了塑造心靈?!边@句話深深觸動了我,也一直伴隨著我在書院的生活。學習不僅是知識的積累,更是心靈的成長。我漸漸明白,書本之上的那些智慧,無論是經(jīng)典的格言,還是古人的經(jīng)驗,都應成為我日后人生的指引。
### 結束與反思
歲月如梭,轉眼間我在書院的生活已近尾聲。臨近畢業(yè)之際,我的心中五味雜陳。盡管未來充滿不確定性,但我在書院中所學到的知識、與朋友間的友誼與師長的教誨都會伴隨我繼續(xù)前行。
畢業(yè)那天,陽光燦爛,桃花盛開。我們的師長在院內(nèi)為我們舉辦了送別儀式,親手為每位學子發(fā)放了畢業(yè)證書,上面侍書著我們的名字和所學的經(jīng)典。我感受著那份榮耀與自豪,心中充滿了感激。
在離開的那一刻,我回頭望了一眼書院,知道這里將永遠銘刻在我的心中。古代的書院生活教會我知識的重要性,但更重要的是教會了我如何去生活,如何去面對一切。
### 結語
在古代上學的日子,將我塑造成了一個更完整的人。那段時間的學習與成長讓我明白了求知的樂趣,友誼的珍貴,師長的教誨是人生中不可或缺的財富。雖然古代的學習生活與現(xiàn)代相比顯得簡陋與艱辛,但正是那些樸素的時光,讓我在心靈深處建立了對知識的熱愛與對生活的反思。在未來的日子里,我會帶著這些珍貴的記憶,繼續(xù)走好人生的每一步。

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