五年級(jí)學(xué)生小海的父母離開家鄉(xiāng)出外謀生,留下他和爺爺在老家生活。在暑假到來(lái)之際,為了完成老師留下的暑假作業(yè)——寫一篇題目為《可愛的家鄉(xiāng)》的作文,小海和留在家鄉(xiāng)的孩子們前往山谷,尋找爺爺們記憶中的螢火蟲。小海偶遇了一個(gè)拍攝鳥類的攝影師,并成為了他的向?qū)А扇诵凶咴谏剿芰种g,并進(jìn)行了深入的探討,小海也因此對(duì)自己和家鄉(xiāng)有了新的認(rèn)識(shí)。
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