在一個(gè)陽光明媚的下午，安迷修坐在教室的前排，認(rèn)真地做好上課的準(zhǔn)備。他是個(gè)嚴(yán)肅而又忠誠的學(xué)生，常常以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度贏得老師的贊賞。然而，他的這一切努力，卻在雷獅的眼中成了一種樂子。

雷獅作為班上的“風(fēng)云人物”，總是神采飛揚(yáng)，充滿了探索未知的熱情，他的性格和安迷修截然不同。雷獅總是喜歡調(diào)侃身邊的人，尤其是那些認(rèn)真又嚴(yán)肅的人，看來安迷修無疑成了他心目中的“目標(biāo)”。

這一天的課上，老師正在講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，安迷修的眉頭緊鎖，認(rèn)真作筆記。突然，雷獅坐在他身后，開始不斷發(fā)出小聲的調(diào)侃聲，“哎，安迷修，你知道嗎？你這樣子看起來就像是個(gè)護(hù)衛(wèi)隊(duì)長，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)呢?！?/p>

安迷修微微皺眉，沒有回頭，依然專注于黑板上的內(nèi)容。雷獅見狀，忍不住笑了笑，繼續(xù)說道：“不過說真的，你這認(rèn)真樣子，真是讓我擔(dān)心啊，要不要我?guī)湍愦騻€(gè)氣？”

臺下的同學(xué)們被雷獅的調(diào)侃逗笑了，大家都開始偷偷看向安迷修，想要看看他會如何反應(yīng)。安迷修側(cè)了個(gè)頭，瞥了雷獅一眼，目光犀利，卻并沒有說話。他想，自己作為一名優(yōu)雅的騎士，不能被這些小把戲所激怒。

但是，雷獅顯然不會就此罷休。他用手指了指安迷修的書本，假裝認(rèn)真地說：“喂，安迷修，你該不會是在記什么秘密情報(bào)吧？我可是聽說你暗戀班里誰誰誰呢！”

這句話一出，全班同學(xué)再次哄笑。安迷修臉色微微一紅，心中暗想：這家伙真是個(gè)搗蛋鬼，何必?zé)o端提起這些謠言。他決定不理會雷獅，繼續(xù)專注于老師的講解。

然而，雷獅并沒有放棄的打算，他繼續(xù)用一連串幽默的話語打斷安迷修，甚至開始模仿老師的口吻在后面嘲笑他。他故意提高分貝，像是公開演講：“親愛的同學(xué)們，我來給大家講講一個(gè)叫安迷修的小故事，他從來不懂得幽默，更是個(gè)無可救藥的書呆子！”

即使是平時(shí)性格嚴(yán)肅的安迷修也忍不住扭過頭，輕聲說道：“雷獅，你難道不覺得這樣很幼稚嗎？”

“幼稚？”雷獅卻故作驚訝的表情，一臉無辜，“我只是在為你打氣，怎么能算是幼稚呢？我可是希望看到你的微笑！”

隨著雷獅的調(diào)侃，安迷修心中的火氣逐漸升溫，但同時(shí)也微微感受到一絲無奈。他知道雷獅是不懷惡意的，只是單純地想要逗樂而已。于是，他也決定不再生氣，試著以平常心來看待這場“騷擾”。

當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，雷獅卻并沒有停止，而是趁機(jī)更進(jìn)一步。他拍了拍安迷修的肩膀，笑著說：“喂，騎士，你的護(hù)甲可要擦亮了，我可是聽說最近有個(gè)高富帥在追你的菜呢！”

“別開玩笑了！”安迷修終于有點(diǎn)惱火，他轉(zhuǎn)過身，認(rèn)真地看著雷獅，眉頭緊皺，“我并不想和你爭吵?！?/p>

“爭吵？誰要和你爭吵啊，我這是在給你提醒！”雷獅一臉無辜，嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑，“看來你是真心喜歡這份認(rèn)真，不過如果能放松一點(diǎn)，生活會更有趣哦！”

安迷修沉默了一會兒，最終還是無奈地嘆了口氣，腦海中回想著剛才那些笑聲，面對雷獅的調(diào)侃，他不由得露出了一絲微笑。他知道，這個(gè)家伙雖然調(diào)皮搗蛋，卻也讓這個(gè)校園生活多了一份生動與色彩。

在今后的日子里，安迷修漸漸習(xí)慣了雷獅的調(diào)戲，甚至有時(shí)會試著反擊。兩人的互動開始變得更加幽默，成為了同學(xué)間難以忘懷的故事，時(shí)光荏苒，記憶在歡聲笑語中升華。