生活的切片:短視頻時(shí)代下的存在主義觀察
在數(shù)字浪潮席卷全球的今天,我們已習(xí)慣用手機(jī)鏡頭截取生活片段——旅途中的異域風(fēng)景、校園里的青春剪影、廚房中的煙火氣息、山頂上的壯闊視野。這些時(shí)長(zhǎng)不過(guò)數(shù)十秒的短視頻,看似微不足道,卻構(gòu)成了當(dāng)代人獨(dú)特的生存證明方式。當(dāng)我們回望這些零散的視覺(jué)碎片,不禁思考:在無(wú)休止的記錄與被記錄中,我們是否正在經(jīng)歷一種新型的存在主義危機(jī)?
旅途中的短視頻往往捕捉的是那些令人屏息的瞬間——晨霧中的山巒、夕陽(yáng)下的古城。這些畫面美得近乎不真實(shí),因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了精心的篩選與剪輯。我們展示的并非旅途本身,而是旅途中最值得展示的部分。這種選擇性記錄制造了一種認(rèn)知偏差:仿佛生活就該如此精彩紛呈。當(dāng)觀眾將這種"高光時(shí)刻"誤認(rèn)為日常,記錄者也不自覺(jué)地陷入表演性存在的窠臼。我們開(kāi)始為了被觀看而旅行,為了被點(diǎn)贊而體驗(yàn),真實(shí)感受反而退居其次。法國(guó)哲學(xué)家薩特曾說(shuō):"存在先于本質(zhì)",但在短視頻時(shí)代,我們是否讓"展示"優(yōu)先于"存在"?
生活中的隨手拍看似隨意,實(shí)則暗含深意。一段早餐視頻、一個(gè)遛狗片段,這些平凡場(chǎng)景被賦予儀式感后,便成了"生活美學(xué)"的展演。我們不再滿足于單純地生活,而是渴望將生活轉(zhuǎn)化為內(nèi)容。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾提出的"此在"(Dasein)概念,強(qiáng)調(diào)人在世界中的具體存在狀態(tài)。然而,當(dāng)我們將生活不斷客體化為可傳播的視覺(jué)產(chǎn)品時(shí),是否正在喪失與生活直接相遇的能力?廚房里翻炒的菜肴不再是為了飽腹,而是為了構(gòu)圖;街角偶遇的貓咪不再引發(fā)單純的驚喜,而是立即觸發(fā)拍攝沖動(dòng)。我們活在對(duì)生活的二次加工中,與真實(shí)體驗(yàn)之間隔著一層永遠(yuǎn)無(wú)法關(guān)閉的取景框。
校園與職場(chǎng)中的短視頻則更明顯地體現(xiàn)出社會(huì)表演性質(zhì)。教室里"偶然"抓拍的認(rèn)真學(xué)習(xí)場(chǎng)景,辦公室中精心設(shè)計(jì)的"努力工作"畫面,這些內(nèi)容不僅是記憶留存,更是個(gè)體在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中自我定位的工具。通過(guò)特定場(chǎng)景的展示,我們?cè)噲D告訴世界也告訴自己:我是怎樣的學(xué)生,怎樣的員工。法國(guó)社會(huì)學(xué)家布爾迪厄的"場(chǎng)域"理論在此顯現(xiàn)——不同空間中的行為實(shí)則是不同資本積累的策略。校園視頻積累文化資本,工作視頻彰顯職業(yè)資本,而所有這些最終都轉(zhuǎn)化為社交平臺(tái)上的象征資本。我們成了自己生活的策展人,卻也可能在不斷的自我塑造中,遺忘那個(gè)未被鏡頭過(guò)濾的本真自我。
自然場(chǎng)景中的短視頻——山頂?shù)脑坪?、海邊的浪花、公園的四季——似乎最為純粹,卻也難逃人類中心主義的視角。我們將壯麗自然壓縮成手機(jī)屏幕上的幾寸畫面,用穩(wěn)定器和濾鏡馴服自然的野性。英國(guó)地理學(xué)者馬西提出"全球地方感"概念,認(rèn)為地方意義是在特定社會(huì)關(guān)系中建構(gòu)的。當(dāng)我們通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化模板記錄自然時(shí),是否也在將多元的地方經(jīng)驗(yàn)同質(zhì)化?每個(gè)山頂視頻都是相似的無(wú)人機(jī)俯瞰,每段海邊記錄都是雷同的延時(shí)日落,公園的櫻花年年以相同角度綻放于千萬(wàn)臺(tái)手機(jī)中。我們獲得了可分享的美,卻可能失去了與自然獨(dú)處的、不可言傳的私密對(duì)話。
這些被截取的生活片段共同構(gòu)成了一個(gè)悖論:我們比歷史上任何時(shí)期都更勤于記錄生活,卻又可能比任何時(shí)期都更少真正在場(chǎng)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家戈夫曼的"擬劇論"指出,人在社會(huì)互動(dòng)中總是扮演不同角色。而短視頻時(shí)代將這種表演推向極致——生活成為24小時(shí)不間斷的真人秀,每個(gè)普通人都兼編劇、導(dǎo)演、主演于一身。我們?cè)谟涗浬畹耐瑫r(shí),也被記錄方式所塑造;在捕捉瞬間的同時(shí),也被捕捉的慣性所捕獲。
然而,這些批評(píng)并非要全盤否定短視頻記錄的價(jià)值。相反,當(dāng)我們意識(shí)到其中的異化風(fēng)險(xiǎn),反而能更清醒地使用這種技術(shù)。瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,認(rèn)知是在與環(huán)境的互動(dòng)中建構(gòu)的。短視頻可以成為我們與世界互動(dòng)的有益媒介——只要我們能保持主體性,不讓工具反過(guò)來(lái)定義體驗(yàn)。一段真實(shí)的廚房記錄可以成為家庭記憶的珍貴載體,一次不完美的旅途抓拍可能比精心剪輯的作品更觸動(dòng)人心。關(guān)鍵在于,是我們使用技術(shù),而非被技術(shù)所使用。
回望那些散落在手機(jī)相冊(cè)中的生活切片,或許我們需要的不是停止記錄,而是重新思考記錄的意義。法國(guó)哲學(xué)家加繆在西西弗斯神話中提出,即使生活本質(zhì)荒誕,我們?nèi)钥蓮闹袆?chuàng)造意義。同樣,在短視頻泛濫的時(shí)代,我們?nèi)阅苓x擇如何與這項(xiàng)技術(shù)共處——是讓它成為存在的替代品,還是作為存在的延伸?答案不在于拋棄鏡頭,而在于學(xué)會(huì)何時(shí)舉起手機(jī),何時(shí)放下它;知道什么值得記錄,什么更應(yīng)全心體驗(yàn)。
生活大于所有的記錄方式總和。那些未能被鏡頭捕捉的沉默時(shí)刻、未被分享的私人感受、無(wú)法用畫面?zhèn)鬟_(dá)的情緒波動(dòng),同樣是構(gòu)成存在的重要部分。在這個(gè)人人都是記錄者的時(shí)代,或許最大膽的反叛,就是偶爾允許一些經(jīng)歷不被記錄,讓它們僅存在于參與者的記憶中,成為真正不可復(fù)制的珍藏。